Một lần nữa, quay trở lại phòng ngủ và cố gắng tìm xem bạn có bỏ sót một đồ vật nào không. Trong phần tiếp theo, bạn sẽ học được cách chuyển từ khuynh hướng suy nghĩ tiêu cực sang tích cực. Chúng ta treo các từ này trên những chiếc móc treo khác nhau của các tập tin trong đầu.
Một vài nhiệm vụ dường như rất khó hay không thể thực hiện nổi – cái chính là do bạn chưa bao giờ học cách thực hiện chúng. Sau đó, hãy tập cho mình thói quen làm theo các bước sau: Đứng trước cửa và tự nhủ rằng: “Mình đã khóa cửa, mình biết cửa đã được khóa, mình sẽ không phải lo lắng gì hết”. Và thế là ngay lập tức cái tên này có một nghĩa gì đó mà ai đó có thể tưởng tượng ra.
Chúng ta có hẳn một danh sách các công việc cần làm. Diễn viên nhào lộn là người biểu diễn nhào lộn trên dây cao, họ đi trên một sợi dây kéo căng được buộc trên cao và táo bạo biểu diễn trò giải trí nguy hiểm này. Hãy nhìn vào bên trong qua cửa kính máy giặt.
Nếu đang ở giữa sa mạc, đứng giữa những cồn cát khổng lồ bất tận, bạn thấy một con đường được tạo bởi vô số dấu chân người – có thể bạn sẽ chọn đi theo lối đó. Còn bây giờ, hãy thư giãn ít phút trước khi bắt đầu học các nguyên tắc cơ bản và đơn giản để bạn có thể nhận ra sự tiến bộ ngay lập tức khả năng ghi nhớ của mình… Lúc đó tôi giải thích với cô giáo là tôi đang trong một thời kỳ nghỉ phép.
Chúng ta hãy tưởng tượng ra một chú chó Saint Bernard to lớn và dễ thương. Ngay khi Sheila nói với bạn rằng cỡ giày kiểu châu u của cô ấy là 39, bạn hãy chuyển con số đó sang từ mob (đám đông). Từ khóa này được chọn để thể hiện ý chung nhất của đoạn văn.
Bây giờ chúng ta có được từ tạo thành từ quân 4 nhép là “Car”. Nhưng trên thực tế, các công việc có thể thay đổi. Có thể chúng ta đã thất bại trong giai đoạn tiếp nhận thông tin.
Một số giáo viên và trợ giáo vô cùng chán nản vì phải mất hai tuần để nhớ tên các học sinh của họ, trong khi những người khác với thái độ thờ ơ lại có thể nhớ được tên của toàn bộ học sinh chỉ trong một giờ đồng hồ. Đến với Mexico, các du khách sẽ bị thu hút bởi một trò vui, đó là loài bọ chét được huấn luyện. Các câu hỏi này thật sự không thích hợp trên một đồ vật cổ kính như vậy.
Rất khó nhớ các con số, đặc biệt khi chúng đứng riêng lẻ. Như chúng ta vừa nói, không cần phải có một kế hoạch tỉ mỉ vì không cần phải nhớ từng từ ngữ cụ thể hay điệu bộ, cử chỉ nào đó. Vì thế, hãy phân loại chúng thành ba nhóm có cùng đặc điểm như sau:
Chương sau lại dựa trên cơ sở chương trước đó theo thứ tụ thời gian. Đó là lý do vì sao tôi dành phần lớn thời gian của mình bên ngoài những bức tường của ngôi trường phổ thông Alliance ở Haifa (Israel), nơi tôi lớn lên. Nếu bạn chưa nghe thật chính xác, hãy yêu cầu họ nhắc lại.
Hãy thực hiện công việc ngay lập tức, không được gián đoạn. Nếu bạn có khoảng thời gian chuẩn bị, chẳng hạn khi bạn sắp gặp gỡ một lớp học hoặc một nhóm người tham gia hay bạn sắp tổ chức một cuộc hội thảo diễn ra trong một ngày – thì hãy chuẩn bị lời giới thiệu để nói trước những người tham gia hội thảo. Hãy ngồi lại và cùng tìm hiểu xem.